Ga naar de inhoud

Over de speelpraktijk

Naast mijn werk als psychomotorisch kindertherapeut bij Zonkinderen wil ik met de Speelpraktijk ruimte maken om ‘professioneel’ te spelen, vanuit eigen drijfveer, ervaring, kennis en creativiteit. 

De Speelpraktijk is altijd in beweging en nieuwsgierig naar wat er ontstaat. Naast mijn aanbod, sta ik open voor opdrachten en producten die passen bij mijn missie: het stimuleren van de brede ontwikkeling van het kind, meer bewegen, lichaamsbewustzijn vergroten en een afgestemde en liefdevolle verbinding tussen kind en volwassenen.

Ik geloof in samen creëren. Dus heb je een idee, een vraag of plan dat raakt aan deze thema’s? Ik kom graag in contact!

De uitgangspunten van de Speelpraktijk;

Het brein

De ontwikkeling van het brein gaat, stap voor stap, van onder naar boven. Volgens het NMT-model van Bruce Perry begint gezonde ontwikkeling bij de basis: voldoende beweging, zintuiglijke ervaringen en veilige relaties. Als dat stevig staat, kunnen meer complexe vaardigheden als concentratie, leren en taal tot bloei komen.

Het lijf

Om te groeien naar zelfstandigheid heeft een kind vertrouwen nodig in zijn eigen lijf en in de ander, zegt Veronica Sherborne. Door samen met anderen te ontdekken wat het lijf allemaal kan, groeit het zelfvertrouwen en het vertrouwen in de ander. Hoe sterker dat vertrouwen, hoe groter de drang om de wereld zelf te ontdekken!

Verbinding

Kinderen ontwikkelen zich in verbinding met hun opvoeders. Volgens de hechtingstheorie van Truus Bakker is het van belang dat de opvoeder afstemt op de behoeften van het kind, passend bij de ontwikkelbouwstenen. Van veiligheid en toevertrouwen, naar zelfvertrouwen met tot slot zelfstandigheid en zelfontplooiing.

Over marsha

Als jong meisje wilde ik 1 ding; dansen! Het liefst op het podium. Dans liet mij groeien, het was mijn manier om mezelf te laten zien. Ik gaf mijn eerste dansles op mijn 16e. Na mijn studie ´Pedagogische wetenschappen´ werd de drang om meer dansles te geven groter. Ik wilde dat elke dag! Ik volgde mijn hart en startte de dansschool: Dansbende. Meer dan tien jaar danste ik met kinderen van 2 tot 12 jaar. Wat een energie, wat een plezier! Ik zag dagelijks het zelfvertrouwen van kinderen groeien.

Begin dertig, een nieuwe levensfase brak aan: ik werd moeder van twee zoons. Mijn nieuwsgierigheid naar de ontwikkeling van het kind werd groter. De dansschool en alles wat erbij kwam kijken, paste niet meer. Ik koos voor de opleiding tot psychomotorisch kindertherapeut (PMKT). De kennis sloot ik in mijn hart en mijn persoonlijke ontwikkeling maakte een grote sprong. Ik leerde kijken naar het kind in de brede ontwikkeling en ik ontdekte de invloed die je als ouder en professional hebt op het zelfvertrouwen van een kind. Kijken en aansluiten, in verbinding zijn en samen plezier maken kan een groot verschil maken. Deze ontdekking vormt de basis van de Speelpraktijk.